美国 IAoTh 执业证书: 自闭症谱系障碍 - 关键领域 [第三级] (在线课程)

本课程涵盖了一些但重要的主题,包括感官处理挑战、言语行为挑战、专业化能力以及想象力和系统化能力。学员将深入学习和理解这些挑战和能力对自闭症的重要性。学员将了解感觉处理障碍的三个关键亚型以及从感觉概况管理获得的结果及其目的。学员也将了解语言和读写能力的发展里程碑,以及几种类型的语言操作——命令、机智、回声、语言内、自动附加(尽管有时也考虑模仿)以及文本、转录和复制文本——作为语言行为的组成部分。此外,社交技能对于促进与他人的互动和交流至关重要,其中社会规则和关系以语言和非语言方式发生变化。学习这些技能的过程称为社会化,这也是自闭症患者面临的一项关键挑战。最后, 学员也将了解不同类型的想象力,以及自闭症患者的想象力缺陷如何导致幻想症和低幻想症,以及某些人的过度幻想症。强调想象过程的是系统化——即分析或构建系统的动力——自闭症人才以许多不同的形式出现。

  • 单元 1: 自闭症和感觉轮廓中的感觉处理挑战
  • 单元 2: 自闭症患者的语言行为挑战和读写能力的发展
  • 单元 3: 自闭症患者的亲社会和社交技能以及社会化
  • 单元 4: 自闭症患者的想象力缺陷、创造力和系统化能力
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测 评 要 求

  • 评估基于课程作业和编写文章,没有正式考试
  • 完成指导学习时间:60 课时

入 学 要 求

年龄

21 周岁以上

学历要求

中专 或 高中 以上

英文要

1. 培生线上英文测试 (Pearson Test of English) 51 分以上; 或

2. 英文雅思 (IELTS) 5.5 级 (阅读和书写的都需 5.5 级); 或

3. 托福 59 分

3. 其他同等英文水平

学 费

(无退还一次性报名费 SGD 95.00)

课程费 

SGD 1,600.00 

作业批改费 

SGD 200.00 

付款方式

Stripe / 信用卡 / 支付宝

退款条件

90% – 开课前 28 天外

50% – 开课前 28 天内

10% – 开课前 3 天内

  0% – 开课后 3 天后